РИП-ИнКО “Школа как центр творчества и развития одаренности детей”

Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании (РИП-ИнКО)  — это объединение более 300 образовательных организаций Омской области (школ, учреждений дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций, дошкольных учреждений, общественно-педагогических объединений, муниципальных методический центров) с целью проведения общих событий и акций, развития и обеспечения инновационной практики  в регионе через разработку инновационных продуктов и проектов, повышающих имидж каждого учреждения-участника.

Актуальная информация о деятельности Региональных инновационных площадок – инновационных комплексов в образовании— http://inko.irooo.ru/index.php/rip-inko-shkola-kak-tsentr-tvorchestva-i-razvitiya-odarennosti-detej

 С января 2017 года Бюджетное учреждение Омской области дополнительного образования «Омская областная станция юных техников» является стажировочной площадкой РИП-ИнКО  «Школа как центр творчества и развития одаренности детей». В 2019 году стажировочная площадка реализует коучинг-проект «Создание условий подготовки технически одарённых школьников к участию в инженерной олимпиаде» в рамках бренда «Юный инженер».

Коучинг-проект «Создание условий подготовки технически одарённых школьников к участию в инженерной олимпиаде» в рамках бренда «Юный инженер».

План работы стажировочной площадки на 2019 год

 

План-график проведения стажировок в рамках реализации коучинг-проекта «Создание условий подготовки технически одарённых школьников к участию в инженерной олимпиаде»

2019 год

№ п/п Дата Название мероприятия, форма проведения
1.                    16 января 2019 года Семинар-практикум «Основы реализации дополнительных общеобразовательных программ»
2.                    28 марта 2019 г. Практикум для педагогов, занимающихся с одаренными детьми «Инновационные тенденции  развития сегмента дополнительных общеобразовательных программ инженерной направленности  в условиях Детского технопарка»
3.                    24-25 апреля 2019г. Практикум «Организация и проведение хакатона как актуальной формы деятельности участников программ инженерной направленности» (на практике областного конкурса «IT-лидер»)
4.                    май 2019 г. Практикум «Отбор / разработка и оценка уровневых интеллектуальных заданий для подготовки школьников к Олимпиаде НТИ»
5.                    октябрь 2019 г. Практикум «Использование технологи тренинга при подготовке к интеллектуальным командным соревнованиям»
6.                    декабрь 2019 г. Круглый стол «Подведение итогов апробации дополнительной общеобразовательной программы инженерной направленности  по подготовке к Олимпиаде НТИ»

Отчёт по результатам самооценки деятельности БУ ДО «Омская областная СЮТ»

Отчет стажировочной площадки РИП-ИнКО «Школа как центр творчества и развития одаренности детей за 2018 год»